TPHCM, Hà Nội – Nhiều gia đình dù có con được miễn học phí vẫn phải đóng thêm tiền cho các lớp học và gói dịch vụ giáo dục, trong khi quyền từ chối đôi lúc trở nên rất hạn chế.
- Tài xế kịp thời bảo vệ bé gái trước nguy cơ gặp đối tượng xấu
- Cựu Phó Chủ tịch Thanh Hóa và 200.000 USD sau vụ đấu giá dự án Quảng Thành
- Đêm Mũi Né chìm trong dòng cát đỏ
Tại Trường Tiểu học và THCS Hợp Tiến ở Hà Nội, một phụ huynh cho biết con mình học thêm tại nhà giáo viên chủ nhiệm vào cuối tuần, còn tại một số trường ở TPHCM, các gói dịch vụ giáo dục được phản ánh gắn với thời gian biểu hoặc điều kiện học bán trú. Những khoản thu này xuất hiện trong bối cảnh Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT quy định cấm dạy thêm đối với học sinh tiểu học và cấm dạy thêm tại trường từ tháng 2/2025.
Một phụ huynh có con học bậc tiểu học tại Trường Tiểu học và THCS Hợp Tiến cho biết hoạt động học thêm với giáo viên chủ nhiệm vẫn tiếp diễn qua các năm, dù giáo viên chủ nhiệm thay đổi. Trong năm học 2025-2026, phụ huynh trong lớp được hỏi nhu cầu để lập danh sách đăng ký, sau đó lớp học được tổ chức 3 buổi mỗi tuần, có thời điểm được thông báo là thuê phòng tại trường.
Đến kỳ nghỉ hè năm nay, việc đăng ký học tại nhà giáo viên tiếp tục được triển khai với tâm lý lo học sinh nghỉ lâu sẽ quên kiến thức. Khi phụ huynh muốn dừng học thêm vì thấy không còn cần thiết, nỗi lo con có thể bị trù dập nếu nghỉ giữa chừng lại trở thành một rào cản.
Theo lịch học 5 ngày mỗi tuần, học sinh của trường học 6 tiết mỗi ngày, gồm 4 tiết buổi sáng và 2 tiết buổi chiều. Nếu không đăng ký học thêm hoặc trông ngoài giờ, phụ huynh phải đón con từ hơn 15h, trong khi giáo viên chủ nhiệm thông báo: Hiện tại các bài tập và bài tập nâng cao không có thời khóa biểu trên lớp, cô giáo tranh thủ các tiết học trống hoặc giờ nghỉ của cô để hướng dẫn thêm nên rất ít thời gian để có thể chữa hết bài tập về nhà hoặc chữa bài tập nâng cao.
Từ tuần sau, đã có thời gian trông giữ ngoài giờ, cô sẽ hướng dẫn hoàn thành bài trong vở bài tập và ôn luyện phần nâng cao. Nếu phụ huynh nào không đăng kí trông ngoài giờ thì nhắn tin riêng cho cô giáo để cô báo về trường”.
Phụ huynh cho rằng với cách thông báo này, việc từ chối đăng ký trở nên khó khăn và gần như toàn bộ phụ huynh trong lớp đều không phản đối. Khoản tiền trông ngoài giờ được thu trọn gói theo năm là 1,8 triệu đồng mỗi học sinh. Trao đổi với phóng viên, ông Đỗ Thái Linh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Hợp Tiến, nói ông không nắm được thông tin giáo viên tiểu học dạy thêm tại nhà và đề nghị phụ huynh phản ánh để nhà trường có căn cứ xử lý. Tuy nhiên, phụ huynh cho rằng việc giáo viên tổ chức dạy thêm trái quy định mà nhà trường hoàn toàn không biết là điều khó xảy ra.
Tại TPHCM, phản ánh của phụ huynh cũng cho thấy một cách thức khác khi trường học cung cấp nhiều gói “dịch vụ giáo dục”. Danh sách gửi tới gia đình học sinh có các khoản như ngoại ngữ tăng cường 170.000 đồng/tháng/học sinh, ngoại ngữ với người nước ngoài 264.000 đồng, ngoại ngữ qua Toán và Khoa học 300.000 đồng, giáo dục công dân số 100.000 đồng, STEM 92.000 đồng và một số chương trình tin học, công nghệ học tập số khác.
Riêng các khoản dịch vụ liên kết được phụ huynh liệt kê có thể khiến tổng tiền phải chi vượt 1 triệu đồng mỗi tháng, dù học sinh được miễn học phí ở mức hơn 200.000 đồng. Những khoản này chưa bao gồm các chi phí khác như dịch vụ sử dụng điều hòa.
Tại Trường THCS Phạm Ngọc Thạch, một phụ huynh phản ánh giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn phụ huynh đánh dấu đồng ý đối với các nội dung trong danh sách đăng ký rồi ký tên. Nếu có ý kiến khác, phụ huynh được đề nghị gặp riêng giáo viên để trao đổi.
Ở Trường THCS Thông Tây Hội, một phụ huynh có con vào lớp 6 cho biết khi nộp hồ sơ xin học bán trú, nhân viên nhà trường thông báo học sinh phải đăng ký toàn bộ các môn như Toán-Khoa học, Tin học quốc tế IC3, STEM và Kĩ năng sống mới được xét học bán trú. Một số phụ huynh khác cũng xác nhận tình trạng tương tự tại trường của con mình.
Tại Trường THCS Nguyễn Thị Thập, phường Tân Hưng, TPHCM, bản cam kết gửi đến gia đình học sinh yêu cầu tham gia đầy đủ chương trình tăng cường tiếng Anh và các chương trình khác của nhà trường trong suốt thời gian học. Nếu không tham gia, học sinh sẽ chuyển sang lớp một buổi và không được ăn bán trú.
Trước phản ứng của phụ huynh lớp 6 về việc phải đăng ký các môn liên kết để được học 2 buổi mỗi ngày và ăn bán trú, nhà trường xác nhận tình trạng này và giải thích rằng nếu không học các môn trên, học sinh chỉ cần học chương trình cơ bản của Bộ GD&ĐT trong một buổi mỗi ngày.
Sau cuộc họp với phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm các lớp tại Trường THCS Nguyễn Thị Thập thông báo gia đình có thể hủy đăng ký trong vòng một ngày. Các môn có thể không đăng ký gồm STEM, Kĩ năng sống, Tin học quốc tế IC3, tiếng Anh với người nước ngoài và năng khiếu.
Thông báo cũng nêu phụ huynh muốn không học một số môn có thể “nhắn tin riêng cho giáo viên chủ nhiệm”. “Nếu phụ huynh đồng ý cho bé học tất cả các môn thì không cần nhắn”. Danh sách học sinh đăng ký hoặc không đăng ký sau đó được gửi công khai trong nhóm lớp, trong khi phụ huynh cho biết giáo viên từng thông báo rằng nếu đăng ký thì phải học xuyên suốt và không được hủy trong vòng 1 năm.
Những phản ánh trên cho thấy vấn đề không chỉ nằm ở việc phụ huynh có muốn chi tiền cho việc học thêm hay không. Khi một lớp học được đặt ngoài giờ chính khóa, một dịch vụ được đưa vào thời gian biểu, hoặc việc đăng ký gắn với suất bán trú, lựa chọn của gia đình không còn đơn giản là đồng ý hay từ chối.
Chị Anh Thư, phụ huynh có con học lớp 1 tại TPHCM, cho biết các môn liên kết được xếp xen giữa những tiết chính khóa khiến học sinh không đăng ký phải ngồi chờ bạn học xong mới tiếp tục học môn sau. Với một học sinh lớp 1, khoảng thời gian chờ đợi ngay tại trường làm đảo lộn sinh hoạt và khiến chị phải đăng ký dù không mong muốn.
Từ những lớp học thêm cuối tuần ở Hà Nội đến các gói dịch vụ giáo dục và điều kiện bán trú tại TPHCM, điều phụ huynh đặt ra không chỉ là số tiền phải đóng. Đó còn là quyền lựa chọn của học sinh và gia đình trong môi trường trường công lập, nơi một lựa chọn chỉ thực sự là tự nguyện khi việc từ chối không kéo theo bất lợi trong học tập và sinh hoạt của học sinh.
Minh Tuấn (Tổng hợp)
