Toàn ngành giáo dục tỉnh Thái Nguyên cần 32.442 người cho năm học 2026-2027, nhưng biên chế được giao mới đáp ứng 26.585 người.
- Những gốc chè Shan tuyết cổ thụ giữ nếp sống xanh Đồng Phúc
- Google đổi tên hồ Ontario thành hồ Mỹ theo lệnh Trump
- Sáu giờ trong đường hầm giữa dòng lũ dữ
Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên, nhu cầu này được xác định dựa trên số lớp, số phân hiệu và số học sinh trong toàn tỉnh. So với biên chế được giao, ngành giáo dục còn thiếu 5.857 người, gồm 9 cán bộ quản lý, 3.007 giáo viên và 2.841 nhân viên.
Nghị quyết số 319/NQ-HĐND ngày 13/8/2026 của Hội đồng nhân dân tỉnh Thái Nguyên giao 26.585 biên chế sự nghiệp giáo dục cho Sở Giáo dục và Đào tạo cùng Ủy ban nhân dân các xã, phường trong tỉnh. Dự kiến đến ngày 1/9, toàn ngành có 26.327 viên chức, gồm 1.450 cán bộ quản lý, 22.603 giáo viên và 2.274 nhân viên.
Những con số này cho thấy khoảng cách giữa nhu cầu thực tế và nguồn nhân lực được giao vẫn còn lớn khi năm học 2026-2027 đã cận kề. Trong tổng số thiếu 5.857 người, giáo viên chiếm 3.007 trường hợp, còn nhân viên giáo dục thiếu 2.841 người.
Để khắc phục, Sở Nội vụ tỉnh Thái Nguyên đang chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát, đề xuất nhu cầu hợp đồng lao động theo quy định tại Nghị định số 235/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ. Sau khi được giao số lượng hợp đồng, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh giao số lượng định mức khoán theo Nghị quyết số 57/2026/NQ-HĐND ngày 25/6/2026 của Hội đồng nhân dân tỉnh.
Theo báo cáo, việc này nhằm bổ sung nguồn lực cho những cơ sở giáo dục còn thiếu người làm việc. Các bước rà soát và đề xuất được đặt trong bối cảnh nhu cầu nhân lực của năm học mới đã được ngành giáo dục xác định cụ thể.
Tại buổi giao ban báo chí ngày 26/8 do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Thái Nguyên tổ chức, tình trạng thiếu giáo viên và nhân viên cũng được nhiều phóng viên đặt câu hỏi. Nội dung được quan tâm là giải pháp xử lý số lượng thiếu lớn trong thời gian năm học mới đã đến gần, cũng như nguy cơ ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục và sự quan tâm của phụ huynh, xã hội.
Tuy nhiên, theo thông tin trong báo cáo, các câu hỏi này không nhận được trả lời thỏa đáng từ đại diện Sở Nội vụ. Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo cũng vắng mặt tại buổi giao ban, trong khi đây là cơ quan được giao theo dõi và tham mưu nhiều nội dung liên quan đến việc bổ sung nhân lực cho ngành.
Nguyên Hương (tổng hợp)
