Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định các cơ sở giáo dục phổ thông phải bảo đảm hoạt động giáo dục tăng cường theo kế hoạch, đồng thời không thu tiền của học sinh và phụ huynh dưới bất kỳ hình thức nào.
- Hơn 1.000 tỷ đồng đi qua đường dây đánh bạc trên mạng
- Tài xế taxi kịp thời ngăn bé gái 14 tuổi đi xa gặp người quen qua mạng
- Cựu Phó Chủ tịch Thanh Hóa nhận 200.000 USD, lặng lẽ hoàn trả
Thông tư số 85 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có hiệu lực từ ngày 15/11, quy định việc tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông. Văn bản cũng nghiêm cấm ép buộc học sinh tham gia hoạt động theo nhu cầu, chuyển nội dung giáo dục thuộc trách nhiệm của Nhà nước sang hoạt động có thu hoặc lợi dụng các chương trình này để tổ chức dạy thêm, học thêm trái quy định.
Theo Thông tư 85, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm bổ sung kiến thức cần thiết, tăng cơ hội thực hành, trải nghiệm và vận dụng kiến thức. Đây cũng là hình thức hỗ trợ phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những nội dung nền tảng mà mọi người học cần được tiếp cận.
Trong khi đó, hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học diễn ra ngoài thời gian học chính khóa và hoạt động giáo dục tăng cường. Nội dung này hướng đến nhu cầu, năng khiếu, sở thích và định hướng phát triển cá nhân, trên cơ sở tự nguyện của học sinh, cha mẹ hoặc người giám hộ.
Quy định mới yêu cầu nhà trường thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục tăng cường theo kế hoạch đã được phê duyệt. Các cơ sở giáo dục không được cắt giảm, bỏ nội dung hoặc chuyển những phần thuộc trách nhiệm bảo đảm của Nhà nước sang hoạt động giáo dục theo nhu cầu để thu kinh phí.
Thông tư cũng nghiêm cấm việc lợi dụng các hoạt động giáo dục này để dạy trước chương trình, ôn tập, luyện thi hoặc tổ chức dạy thêm, học thêm trái quy định. Những yêu cầu trên nhằm bảo đảm nội dung giáo dục tăng cường được thực hiện đúng mục tiêu, không trở thành hình thức thu phí đối với các nội dung cần được cung cấp cho học sinh.
Đối với hoạt động giáo dục theo nhu cầu, nguyên tắc tự nguyện được đặt ra rõ ràng. Nhà trường không được ép buộc, vận động mang tính áp đặt hoặc tạo áp lực dưới bất kỳ hình thức nào để học sinh tham gia.
Việc tham gia hay không tham gia những hoạt động này cũng không được dùng làm căn cứ đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, xét thi đua, khen thưởng hoặc phân loại học sinh. Các cơ sở giáo dục không được thực hiện những hành vi khác làm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của người học.
Về tài chính, Thông tư 85 quy định không thu tiền của học sinh, cha mẹ hoặc người giám hộ đối với hoạt động giáo dục tăng cường dưới bất kỳ hình thức nào. Với hoạt động giáo dục theo nhu cầu, nhà trường không được thu ngoài danh mục, vượt mức do UBND cấp tỉnh quyết định hoặc thu trái quy định.
Kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục theo nhu cầu phải được xây dựng riêng, tách biệt với kế hoạch giáo dục chung của nhà trường. Trong kế hoạch cần nêu cụ thể mục tiêu, nội dung, mức thu, cơ chế tài chính và hình thức tổ chức của từng hoạt động.
Nội dung giáo dục tăng cường theo thông tư bao gồm giáo dục đạo đức, nhân cách, lý tưởng, trách nhiệm xã hội, lịch sử, văn hóa, thể chất và thẩm mỹ. Các chủ đề khác gồm giáo dục pháp luật, an toàn giao thông, phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích, ứng phó thiên tai và phòng tránh xâm hại trẻ em.
Bên cạnh đó, học sinh được tiếp cận các nội dung về khoa học, công nghệ, tin học, năng lực số, trí tuệ nhân tạo, giáo dục STEM, thực hành và trải nghiệm. Chương trình còn bao gồm củng cố năng lực ngoại ngữ thông qua giao tiếp, trải nghiệm; giáo dục hướng nghiệp phổ cập, tài chính cơ bản, kỹ năng sống và những kỹ năng mềm cần thiết.
Với quy định này, yêu cầu đặt ra đối với các cơ sở giáo dục là thực hiện đúng nội dung, tách bạch các hoạt động và tuân thủ nguyên tắc thu chi. Hoạt động giáo dục tăng cường phải bảo đảm học sinh được tiếp cận những nội dung thiết yếu, trong khi hoạt động theo nhu cầu cần giữ đúng tính tự nguyện và không làm ảnh hưởng đến quyền lợi của người học.
Hoàng Lan (tổng hợp)
