Việc đưa nghệ thuật dân gian vào trường học đang được nhiều cơ sở giáo dục tại Thái Nguyên triển khai hiệu quả, giúp học sinh vừa học tập, vừa tiếp cận, gìn giữ các giá trị văn hóa truyền thống ngay từ nhỏ.
- Tìm được hài cốt liệt sĩ sau hơn 53 năm nhờ xét nghiệm ADN
- Hưng Yên: Độc đáo tập tục tặng gia vị trong dịp Tết Nguyên đán
- Iran đối mặt thế đơn độc trước sức ép quân sự từ Mỹ và sự im lặng của các đối tác
nghệ thuật dân gian trở thành hoạt động học đường quen thuộc
Những năm gần đây, nhiều trường học trên địa bàn Thái Nguyên đã chủ động đưa các loại hình nghệ thuật dân gian vào chương trình hoạt động trải nghiệm cho học sinh. Thay vì chỉ tiếp cận kiến thức qua sách vở, các em được tham gia trực tiếp vào những hoạt động mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc. Điều này giúp môi trường học đường trở nên sinh động, gần gũi và giàu tính giáo dục hơn.
Tại một số trường tiểu học, các điệu múa truyền thống của đồng bào dân tộc Tày như múa quạt được tổ chức đều đặn trong giờ ra chơi hoặc hoạt động ngoại khóa. Âm nhạc dân gian vang lên giữa sân trường tạo nên không khí vui tươi, hào hứng cho học sinh. Việc học và chơi được kết hợp hài hòa, giúp các em tiếp thu văn hóa truyền thống một cách tự nhiên.
Bên cạnh đó, nhiều trường còn lồng ghép các môn võ dân tộc và hoạt động nghệ thuật truyền thống vào sinh hoạt tập thể. Những hoạt động này không chỉ rèn luyện sức khỏe mà còn góp phần hình thành ý thức giữ gìn giá trị văn hóa quê hương. Nhà trường trở thành không gian lan tỏa văn hóa, chứ không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức.
học sinh hứng thú, giáo viên đánh giá cao hiệu quả giáo dục
Việc đưa nghệ thuật dân gian vào trường học nhận được sự hưởng ứng tích cực từ học sinh. Nhiều em cho biết cảm thấy vui vẻ, hào hứng hơn khi đến trường vì được tham gia các hoạt động múa hát, biểu diễn truyền thống. Qua đó, học sinh thêm tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp và thể hiện bản thân.
Với giáo viên, đây là cách giáo dục văn hóa hiệu quả, phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Thay vì truyền đạt lý thuyết khô khan, các thầy cô giúp học sinh tiếp cận di sản văn hóa thông qua trải nghiệm thực tế. Điều này góp phần nuôi dưỡng tình yêu quê hương, lòng tự hào dân tộc cho các em ngay từ khi còn nhỏ.
Các nhà trường đánh giá, mô hình này không chỉ mang ý nghĩa bảo tồn văn hóa mà còn góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện. Khi nghệ thuật dân gian được đưa vào học đường, học sinh được phát triển cả về trí tuệ, kỹ năng và cảm xúc. Đây được xem là hướng đi bền vững trong việc gìn giữ và lan tỏa giá trị văn hóa truyền thống trong cộng đồng.
Theo: Báo Thái Nguyên
