Thái Nguyên – Tỉnh đã hoàn thành sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, giảm 505 đầu mối nhưng vẫn duy trì hệ thống phân hiệu và điểm trường để học sinh ở vùng khó khăn tiếp tục đến lớp.
- Con rể bị khởi tố sau vụ xô xát khiến bố vợ tử vong
- “Tiêm chủng thông tin” giúp người dân nhận diện bẫy lừa đảo
- Mía không chỉ để ép nước khi nông dân đổi cách làm
Ngày 31/7/2026, UBND tỉnh Thái Nguyên ban hành Phương án số 9676/PA-UBND về tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn, sau quá trình rà soát mạng lưới trường lớp, học sinh, địa lý, giao thông, cơ sở vật chất và đội ngũ. Đến ngày 20/8, 100% xã, phường đã hoàn thành đề án, ban hành quyết định sắp xếp và bố trí nhân sự, bảo đảm hoạt động dạy học không bị gián đoạn.
Trước khi sắp xếp, Thái Nguyên có 929 cơ sở giáo dục công lập, nay còn 424 cơ sở, giảm 505 đầu mối, tương đương 54,36%. Trong số này có 366 trường thuộc quản lý của các xã, phường và 58 trường, trung tâm thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo.
Việc giảm đầu mối không đi cùng với việc thu hẹp mạng lưới phục vụ học sinh ở những nơi điều kiện đi lại còn khó khăn. Toàn tỉnh vẫn duy trì 523 phân hiệu và 578 điểm trường lẻ, chủ yếu để đáp ứng nhu cầu học tập tại vùng xa, địa bàn dân cư phân tán.
(Ảnh minh họa: TNM)
Kết quả này được thực hiện trong quá trình các địa phương tổ chức lại hệ thống giáo dục theo phương án chung của tỉnh. Sau sắp xếp, ngành giáo dục tiếp tục phối hợp với các địa phương theo dõi hoạt động của các cơ sở mới, hướng dẫn việc vận hành và cung cấp thông tin chính thống để tạo sự đồng thuận.
Trong khi mạng lưới trường học được tổ chức lại, bài toán nhân lực vẫn còn phía trước. Theo Nghị quyết số 319/NQ-HĐND ngày 13/8/2026, toàn ngành giáo dục Thái Nguyên được giao 26.585 biên chế sự nghiệp; dự kiến đến đầu năm học mới có 26.327 viên chức đang làm việc. Sở Nội vụ đang phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát nhu cầu hợp đồng lao động theo quy định mới của Chính phủ, từ đó tham mưu bổ sung nhân lực cho những cơ sở còn thiếu người.
Năm học 2026-2027, toàn tỉnh có 13.584 lớp, nhóm lớp với 414.729 trẻ em, học sinh và 13.464 phòng học. Dù các địa phương đã sửa chữa cơ sở vật chất, bổ sung thiết bị, bàn ghế và những điều kiện cần thiết, một số trường vẫn thiếu phòng học, phòng bộ môn, thiết bị dạy học và điều kiện bán trú, nhất là tại vùng khó khăn.
Trong năm học mới, 30 cơ sở giáo dục vẫn phải tổ chức dạy học 2 ca mỗi ngày, gồm 7 trường THPT, 3 trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên và 20 trường THCS. Một số đơn vị phải tạm thời sử dụng phòng chức năng làm phòng học do chưa đủ phòng lớp học.
Từ nay đến ngày khai giảng, ngành giáo dục Thái Nguyên tiếp tục rà soát điều kiện tổ chức dạy học, hoàn thiện cơ sở vật chất và bổ sung giáo viên. Các chính sách hỗ trợ học sinh nghèo, học sinh vùng khó khăn, học sinh khuyết tật và những em có hoàn cảnh đặc biệt cũng được yêu cầu thực hiện đầy đủ.
Mục tiêu được đặt ra là 100% cơ sở giáo dục có đủ điều kiện tối thiểu về an toàn và tổ chức dạy học, để những khó khăn về cơ sở vật chất hoặc nhân lực không ảnh hưởng đến việc học của học sinh ngay từ đầu năm học.
Hoàng Lan (tổng hợp)
