Thái Nguyên – Vụ 11 học sinh bắt nạt một bạn tại Trường THCS Chợ Rã phân hiệu Thượng Giáo đặt ra yêu cầu tăng cường phối hợp giữa gia đình, nhà trường và cơ quan chức năng để ngăn ngừa bạo lực học đường.
- Chuyến tàu di sản nối Hà Nội với văn hóa trà Thái Nguyên
- Vượt Sinlaku, siêu bão Champi mạnh nhất Tây Bắc Thái Bình Dương
- Hải Phòng công khai giá nhà ở xã hội tại Mao Điền
Ngày 22/10/2026, vụ việc xảy ra tại xã Chợ Rã, tỉnh Thái Nguyên và được Công an xã Chợ Rã xác minh sau khi nắm bắt thông tin. Trước đó, một học sinh lớp 6 Trường THCS Linh Sơn cũng bị nhóm bạn đánh hội đồng, phải nhập viện điều trị trong tình trạng đa chấn thương và tinh thần hoảng loạn.
Sau khi xác minh vụ việc tại Trường THCS Chợ Rã phân hiệu Thượng Giáo, Công an xã Chợ Rã phối hợp với nhà trường đưa các học sinh liên quan đến trụ sở công an để giáo dục, nhắc nhở. Phụ huynh được mời đến làm việc nhằm cùng quản lý, giáo dục con em; các học sinh vi phạm đã cam kết không tái phạm.
Công an xã Chợ Rã khuyến cáo học sinh chấp hành pháp luật, ứng xử văn minh và không có hành vi bạo lực hoặc xúc phạm danh dự, nhân phẩm người khác. Cơ quan này cũng nhấn mạnh việc không quay, đăng tải hay chia sẻ video bạo lực trên mạng xã hội, đồng thời đề nghị gia đình và nhà trường phối hợp phát hiện, ngăn chặn những hành vi lệch chuẩn.
Hai vụ việc cho thấy những hệ lụy của bạo lực học đường
Trước vụ việc tại Trường THCS Chợ Rã, ngày 22/5, sau lễ bế giảng năm học 2025-2026, em A.L.H.B, học sinh lớp 6B Trường THCS Linh Sơn, phường Linh Sơn, bị một nhóm học sinh cùng trường hẹn đến khu vực chân núi đá Hang Dơi, thuộc tổ dân phố Khánh Hòa, để giải quyết mâu thuẫn. Tại đây, em H.B bị đánh hội đồng gây thương tích, trong khi một số học sinh có mặt dùng điện thoại quay clip và đăng lên mạng xã hội thay vì can ngăn.
Sau vụ việc, gia đình đưa em H.B đến Bệnh viện A Thái Nguyên điều trị trong tình trạng đa chấn thương và tinh thần hoảng loạn. Những hình ảnh được đăng tải trên mạng khiến sự việc lan truyền nhanh chóng, đồng thời cho thấy hành vi đứng xem, ghi hình hoặc phát tán cảnh bạo lực có thể làm tổn thương nạn nhân thêm một lần nữa.
Hai vụ việc có diễn biến khác nhau nhưng cùng đặt ra vấn đề về cách ứng xử của một bộ phận học sinh. Bạo lực không chỉ đe dọa sức khỏe và tinh thần của người bị hại mà còn có thể để lại hệ lụy lâu dài đối với chính những học sinh có hành vi vi phạm.
Việc ngăn chặn bạo lực học đường không thể chỉ bắt đầu sau khi vụ việc xảy ra. Gia đình cần quan tâm đến tâm lý, các mối quan hệ và những thay đổi trong hành vi của con em; nhà trường cần sớm phát hiện mâu thuẫn, xây dựng kênh tiếp nhận phản ánh và xử lý kịp thời dấu hiệu bắt nạt.
Bên cạnh đó, học sinh cần được hướng dẫn cách giải quyết bất đồng, kiểm soát cảm xúc và sử dụng mạng xã hội có trách nhiệm. Khi chứng kiến hành vi bạo lực, các em cần tìm cách báo cho người lớn hoặc người có trách nhiệm thay vì cổ vũ, quay clip hay phát tán hình ảnh.
Từ hai vụ việc tại Thái Nguyên, yêu cầu đặt ra là sự phối hợp thường xuyên giữa gia đình, nhà trường và cơ quan chức năng để bảo vệ học sinh có nguy cơ bị bắt nạt. Việc giáo dục ý thức tôn trọng người khác và trách nhiệm đối với hành vi của bản thân cần được thực hiện liên tục, nhằm hạn chế những tổn thương có thể xảy ra trong môi trường học đường.
Hoàng Lan (tổng hợp)
