Thái Nguyên sắp xếp trường công lập, giữ ổn định việc học của học sinh

Thái Nguyên đang triển khai phương án sắp xếp hệ thống trường công lập theo chỉ đạo của Chính phủ, giảm đầu mối quản lý nhưng vẫn giữ nguyên các điểm trường nhằm bảo đảm hoạt động dạy và học diễn ra ổn định.

Thực hiện Công văn số 814/TTg-TCCV ngày 20/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ, tỉnh Thái Nguyên hướng dẫn các địa phương xây dựng phương án sắp xếp trường công lập phù hợp với điều kiện thực tế. Việc triển khai vừa bảo đảm tiến độ theo yêu cầu của Chính phủ, vừa hạn chế tối đa ảnh hưởng đến học sinh và đội ngũ giáo viên.

Theo Công văn số 814, việc rà soát, sắp xếp cơ sở giáo dục công lập hướng tới mục tiêu giảm tối thiểu 30% đầu mối trường công lập, riêng khu vực thuận lợi giảm 50%, hoàn thành trước ngày 30/8/2026. Điểm đáng chú ý là việc sắp xếp chỉ thay đổi đầu mối quản lý, không xóa bỏ các điểm trường hiện có nên học sinh vẫn tiếp tục học tại nơi đang theo học và các hoạt động giảng dạy được duy trì bình thường.

Trong quá trình triển khai, các cơ sở giáo dục thuộc diện sắp xếp vẫn thực hiện công tác chuẩn bị năm học 2026 – 2027 theo đúng kế hoạch. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên giữ ổn định tư tưởng, tiếp tục hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn, đồng thời duy trì đầy đủ phòng học, trang thiết bị và cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy.

Việc điều chỉnh chủ yếu tập trung vào tinh gọn bộ máy quản lý theo phương án hợp nhất trường cùng cấp học. Theo tỉnh, cách làm này sẽ góp phần sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, nâng cao tính chủ động trong công tác điều hành và phân bổ hợp lý các nguồn lực giáo dục.

Các điểm trường tại Thái Nguyên tiếp tục được duy trì trong quá trình sắp xếp hệ thống quản lý giáo dục. (Ảnh minh họa: TNM)

Tại xã Tân Cương, địa phương đã hoàn thành việc rà soát hệ thống trường học theo đúng tiến độ và xây dựng phương án sắp xếp dựa trên điều kiện thực tế cùng nhu cầu học tập của người dân. Hiện xã có 10 trường công lập gồm 3 trường mầm non, 4 trường tiểu học và 3 trường THCS, sau sắp xếp còn 3 trường nhưng toàn bộ các điểm trường vẫn được giữ nguyên.

Phương án này giúp giảm 7 đầu mối quản lý, đồng thời bảo đảm học sinh không phải thay đổi địa điểm học tập. Đối với các điểm trường còn thiếu phòng học hoặc có khả năng tăng quy mô học sinh, địa phương đã bố trí nguồn vốn đầu tư công để sửa chữa, cải tạo trong dịp hè nhằm đáp ứng yêu cầu của năm học mới.

Theo kế hoạch, các cơ sở giáo dục sẽ bảo đảm đầy đủ điều kiện dạy và học khi bước vào năm học 2026 – 2027. Trước khi sắp xếp, 10 trường trên địa bàn xã có 23 cán bộ quản lý gồm 10 hiệu trưởng và 13 phó hiệu trưởng, sau hợp nhất còn 3 hiệu trưởng và 10 phó hiệu trưởng.

Địa phương cũng xây dựng phương án bố trí đội ngũ phù hợp với năng lực chuyên môn, trong đó các trường hợp nghỉ theo chế độ được thực hiện đúng chính sách, còn đội ngũ tiếp tục công tác sẽ đảm nhận vị trí mới theo yêu cầu. Sau khi hợp nhất các trường theo từng cấp học, việc điều động giáo viên, phân công chuyên môn, tuyển sinh và khai thác cơ sở vật chất được kỳ vọng sẽ thuận lợi hơn trong khi các điểm trường vẫn tiếp tục phục vụ học sinh.

Theo số liệu rà soát của tỉnh Thái Nguyên, trước thời điểm sắp xếp ngày 01/7/2026, toàn tỉnh có trên 300 trường mầm non và dự kiến còn hơn 100 trường sau khi thực hiện phương án. Ở cấp tiểu học, số trường dự kiến giảm từ khoảng 250 xuống còn 100 trường, trong khi cấp THCS giảm từ khoảng 280 xuống còn 130 trường, góp phần tinh gọn đầu mối quản lý nhưng vẫn bảo đảm quyền học tập và sự ổn định của hoạt động giáo dục trên toàn tỉnh.

Thiên An (tổng hợp)