Trong ngày 5-6/3, Tập đoàn FPT triển khai chương trình trao tặng bộ học liệu AI Literacy cho ba trường THPT tại Đắk Lắk, thu hút gần 1.000 học sinh tham gia. Hoạt động nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức nền tảng về trí tuệ nhân tạo, nâng cao kỹ năng công nghệ.
- Kuwait xem xét tiếp tục cung ứng dầu thô cho Việt Nam
- Mỹ cân nhắc đưa đặc nhiệm đến Iran thu giữ uranium
- Xe đầu kéo bốc cháy cabin trên cao tốc TP.HCM – Trung Lương
Trao học liệu AI Literacy giúp học sinh tiếp cận kiến thức trí tuệ nhân tạo và xu hướng công nghệ mới
Chương trình trao tặng bộ học liệu AI Literacy được FPT tổ chức tại Trường THPT Thực hành Cao Nguyên, Trường THCS và THPT Tây Nguyên và Trường THPT chuyên Nguyễn Du (tỉnh Đắk Lắk), thu hút gần 1.000 học sinh tham gia. Hoạt động diễn ra trong bối cảnh chuyển đổi số đang được đẩy mạnh trên phạm vi cả nước, khi việc trang bị kiến thức công nghệ cho học sinh phổ thông ngày càng được chú trọng.
Bộ học liệu AI Literacy gồm 12 video được xây dựng từ nội dung đào tạo về trí tuệ nhân tạo, được chuyển đổi sang hình thức trực quan, sinh động nhằm phù hợp với học sinh phổ thông. Thông qua các video này, học sinh có cơ hội tiếp cận những kiến thức nền tảng về AI, từ nhận thức cơ bản về trí tuệ nhân tạo đến các ứng dụng của AI trong học tập và đời sống.
Bên cạnh việc giới thiệu khái niệm và công nghệ, bộ học liệu còn cung cấp định hướng nghề nghiệp trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh, đồng thời trang bị cho học sinh kỹ năng sử dụng AI một cách có trách nhiệm. Các nội dung liên quan đến đạo đức, pháp lý và chuẩn mực khi sử dụng công nghệ cũng được tích hợp nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về vai trò của trí tuệ nhân tạo trong xã hội hiện đại.
Học sinh trải nghiệm thực hành và mở rộng cơ hội học tập công nghệ trong kỷ nguyên số
Không chỉ dừng lại ở việc trao tặng học liệu, chương trình còn tạo điều kiện để học sinh trực tiếp trải nghiệm sử dụng bộ học liệu ngay tại trường. Tại Trường THCS và THPT Tây Nguyên, học sinh được thực hành trên máy tính với sự hướng dẫn của đại diện FPT, qua đó có cơ hội tiếp cận thực tế với các công cụ và nội dung liên quan đến trí tuệ nhân tạo.
Theo bà Phạm Thị Như Giang, Phó hiệu trưởng Trường THPT chuyên Nguyễn Du, nhà trường đánh giá cao ý nghĩa của chương trình khi giúp học sinh tiếp cận trực tiếp với những kiến thức mới về AI. Đây là lĩnh vực đang có tác động ngày càng mạnh mẽ đến cách con người học tập, làm việc và phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Đặc biệt, đối với học sinh lớp 12 đang đứng trước nhiều lựa chọn về ngành nghề, việc được trải nghiệm học liệu AI và giao lưu với các chuyên gia công nghệ giúp các em có thêm thông tin để định hướng nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sở thích của bản thân. Qua đó, học sinh có thể hiểu rõ hơn về cơ hội và thách thức của AI trong nhiều lĩnh vực khác nhau.
Chuỗi chương trình mở rộng cơ hội tiếp cận học liệu AI cho học sinh nhiều địa phương
Hoạt động tại Đắk Lắk nằm trong chuỗi chương trình “Xuân khai trí – Mở tương lai” do FPT triển khai tại nhiều địa phương nhằm đưa học liệu AI đến gần hơn với học sinh. Trước đó, chương trình đã được tổ chức tại Côn Đảo và Điện Biên, giúp hàng nghìn học sinh tiếp cận kiến thức công nghệ mới.
Cụ thể, trong tháng 1, dự án đã trao bộ học liệu AI cho gần 900 học sinh tại hai trường THCS Lê Hồng Phong và THPT Võ Thị Sáu ở đặc khu Côn Đảo. Sau đó, chương trình tiếp tục được triển khai tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Điện Biên và Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Điện Biên), mang cơ hội tiếp cận học liệu AI đến hơn 2.100 học sinh.
Thông qua việc video hóa và trao tặng học liệu, chương trình góp phần thúc đẩy mục tiêu phát triển nguồn nhân lực số, đồng thời thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các vùng miền, đặc biệt tại các khu vực hải đảo, biên giới và vùng sâu, vùng xa.
Theo: Báo Dân trí
