Hơn 140 học sinh chưa tới trường, Nghệ An đưa ra phương án tháo gỡ

Hơn 140 học sinh tại điểm trường lẻ Tiến Sơn chưa đến lớp do phụ huynh lo ngại khoảng cách sau khi trường được sắp xếp lại. Ngành giáo dục Nghệ An đã đối thoại và đưa ra phương án hỗ trợ.

Ngày 11/9, ông Nguyễn Văn Khoa, Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An, cùng lãnh đạo xã Quỳnh Tam trực tiếp đến thôn Tiến Sơn để đối thoại với phụ huynh về việc hơn 140 học sinh chưa đến trường.

Tại cuộc gặp, phụ huynh tập trung phản ánh khoảng cách từ điểm trường cũ đến nơi học mới và khó khăn trong việc đưa đón con em. Ngành giáo dục và địa phương sau đó thống nhất phương án tổ chức bán trú, đồng thời bố trí 3 chuyến xe đưa đón học sinh mỗi ngày.

Phụ huynh lo khoảng cách đến trường

Cuộc đối thoại diễn ra tại nhà văn hóa thôn Tiến Sơn trong bối cảnh hơn 140 học sinh tại điểm trường lẻ chưa đến lớp. Nguyên nhân là phụ huynh phản đối việc giải thể điểm trường Tiến Sơn và chuyển học sinh về điểm trường chính cùng phân hiệu của Trường Tiểu học Quỳnh Tam.

Theo phản ánh của phụ huynh, điểm trường lẻ Tiến Sơn cách điểm trường chính khoảng 6km và cách điểm phân hiệu khoảng 7km. Với những gia đình có con nhỏ, trong khi cha mẹ phải đi làm từ sáng sớm, việc đưa đón học sinh mỗi ngày trở thành vấn đề cần được giải quyết.

Chị Nguyễn Thị Th., 32 tuổi, ở thôn Tiến Sơn, có 3 con đang học tiểu học, cho biết gia đình khó chủ động đưa đón các con khi điểm trường mới ở xa nhà. Chị nói: “Nếu trường ở gần thì chúng tôi còn có thể chủ động đưa đón các con đi và về. Nay điểm trường mới cách nhà khá xa, vợ chồng đều phải đi làm nên không phải lúc nào cũng có người đưa đón các cháu. Chúng tôi rất lo, nhất là những ngày mưa gió”.

Theo chị Th., nếu học sinh được chuyển về điểm trường chính, phụ huynh mong ngành giáo dục và địa phương có phương án đưa đón cũng như tổ chức bán trú cụ thể để các gia đình yên tâm.

Ông Nguyễn Văn Khoa trao đổi với phụ huynh về việc chuyển học sinh về học tập trung. (Ảnh minh họa: TNM)

Điểm trường cũ xuống cấp

Trước khi đối thoại với phụ huynh, ông Nguyễn Văn Khoa trực tiếp đến điểm trường lẻ Tiến Sơn kiểm tra cơ sở vật chất. Qua thực tế, Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An bày tỏ lo ngại về tình trạng xuống cấp của các phòng học.

Điểm trường này có 5 phòng học cấp 4, được đưa vào sử dụng từ năm 1998. Sau gần 3 thập kỷ, các phòng học đã xuống cấp nghiêm trọng, trong đó 3 phòng được đánh giá có nguy cơ cao đổ sập, không bảo đảm an toàn cho học sinh và giáo viên.

Tại cuộc đối thoại, ông Khoa giải thích việc sắp xếp lại mạng lưới trường lớp không chỉ nhằm giảm đầu mối hay tinh gọn cơ sở vật chất. Theo ông, yêu cầu quan trọng là phải bảo đảm an toàn và tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh.

Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An cũng trao đổi với phụ huynh về chất lượng giáo dục và cơ hội học tập của học sinh tại khu vực Tiến Sơn. Theo ông, kết quả học tập, trong đó có tỷ lệ học sinh thi vào lớp 10 những năm qua còn thấp, là vấn đề ngành giáo dục cần quan tâm và từng bước cải thiện.

“Điểm trường có thể gần nhà, nhưng nếu điều kiện dạy học không bảo đảm thì cũng cần phải thay đổi. Sở sẽ tiếp tục quan tâm, xây dựng môi trường giáo dục ở xã Quỳnh Tam với mục đích cao nhất là nâng cao chất lượng giáo dục”, ông Khoa nói.

Điểm trường chính và phân hiệu đón học sinh Tiến Sơn sau phương án sắp xếp. (Ảnh minh họa: TNM)

Bố trí xe đưa đón học sinh

Sau khi lắng nghe ý kiến của phụ huynh và kiểm tra thực tế, ngành giáo dục cùng địa phương đưa ra phương án nhằm giải quyết những khó khăn phát sinh khi học sinh chuyển về điểm trường chính và phân hiệu.

Theo phương án của địa phương và nhà trường, học sinh từ Tiến Sơn sẽ được tổ chức ăn bán trú tại trường. Bên cạnh đó, địa phương bố trí 3 chuyến xe đưa đón học sinh từ điểm lẻ Tiến Sơn đến trường hằng ngày.

Phương án này nhằm giảm áp lực đưa đón đối với phụ huynh, nhất là những gia đình có con nhỏ nhưng cha mẹ phải đi làm từ sớm. Việc tổ chức bán trú cũng giúp học sinh có điều kiện học tập tại trường trong ngày thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào việc đưa đón của gia đình.

Cùng với đó, học sinh được chuyển đến học tại những điểm trường được đầu tư xây dựng khang trang hơn, thay cho các phòng học tại điểm lẻ Tiến Sơn đã xuống cấp và không còn bảo đảm yêu cầu an toàn.

Tại buổi đối thoại, ông Nguyễn Văn Khoa đề nghị các đơn vị tiếp tục quan tâm đến điều kiện học tập của học sinh tại xã Quỳnh Tam. Việc sắp xếp lại điểm trường được đặt trong yêu cầu bảo đảm an toàn, giảm khó khăn cho phụ huynh và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.

Thiên An (tổng hợp)