Vụ 11 học sinh bắt nạt một bạn tại Trường THCS Chợ Rã, tỉnh Thái Nguyên, đặt ra câu hỏi về trách nhiệm thông tin, phối hợp xử lý khi cơ quan quản lý giáo dục địa phương ban đầu chưa nắm được sự việc.
- Tai nạn đường sắt ở Nghệ An khiến người phụ nữ tử vong
- Mua ma túy vừa sử dụng vừa bán, ba thanh niên lĩnh án tù
- 14 năm sau ca sinh đặc biệt, cuộc sống gia đình bà Hương ra sao?
Sự việc xảy ra ngày 22/10/2026 tại phân hiệu Thượng Giáo, Trường THCS Chợ Rã, xã Chợ Rã. Trong khi Công an xã đã xác minh, phối hợp với nhà trường và phụ huynh để giáo dục học sinh liên quan, đại diện Phòng Văn hóa – Xã hội UBND xã cho biết ban đầu chưa nhận được báo cáo từ nhà trường.
Tối 24/10, khi phóng viên liên hệ tìm hiểu vụ việc, bà Hoàng Lệ Quỳnh, Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội, cho biết đơn vị chưa nắm được thông tin và sẽ kiểm tra lại với nhà trường. “Chưa nhận được báo cáo. Chúng tôi còn chưa nắm được thông tin, sẽ hỏi lại nhà trường”, bà Quỳnh thông tin.
Đến chiều 25/10, trao đổi thêm với phóng viên, bà Quỳnh cho biết đã tìm hiểu sự việc và nhận định: “Chúng tôi thăm nắm rồi, không có vấn đề gì đâu, chỉ là bắt nạt thôi”.
Lý giải việc nhà trường không báo cáo lên Phòng Văn hóa – Xã hội, bà Quỳnh cho rằng sự việc nằm trong thẩm quyền xử lý của trường. Theo thông tin bà cung cấp, nhà trường đã tuyên truyền, nhắc nhở học sinh, đồng thời nhờ công an phối hợp giáo dục và liên hệ phụ huynh.
“Tại vì họ (Trường THCS Chợ Rã) xử lý được trong thẩm quyền của trường. Họ xử lý được rồi, chỉ là tuyên truyền nhắc nhở. Nhà trường cũng nhờ công an giáo dục”.
Bà Quỳnh cũng cho biết sự việc diễn ra ngoài khu vực nhà trường nên trường chủ yếu thực hiện việc nhắc nhở. “Nhà trường cũng nhờ công an và gọi cả phụ huynh rồi cũng không có vấn đề gì”, bà nói. Trước đó, tối 24/10, lãnh đạo UBND xã Chợ Rã cũng cho biết địa phương chưa nắm bắt được sự việc và sẽ kiểm tra lại.
Công an xác minh, học sinh cam kết không tái phạm
Theo thông tin từ Công an tỉnh Thái Nguyên, ngày 22/10/2026, tại Trường THCS Chợ Rã, phân hiệu Thượng Giáo, xã Chợ Rã xảy ra vụ việc bạo lực học đường. Một nhóm gồm 11 học sinh có hành vi bắt nạt một học sinh khác.
Sau khi tiếp nhận thông tin, Công an xã Chợ Rã tiến hành xác minh, phối hợp với nhà trường đưa những học sinh liên quan đến trụ sở công an để giáo dục, nhắc nhở. Phụ huynh cũng được mời đến làm việc nhằm phối hợp quản lý, giáo dục con em.
Tại cơ quan công an, các học sinh có hành vi vi phạm đã cam kết không tái phạm. Công an xã Chợ Rã đồng thời khuyến cáo học sinh nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, ứng xử văn minh, không thực hiện hành vi bạo lực hoặc xúc phạm danh dự, nhân phẩm người khác.
Cơ quan công an cũng lưu ý học sinh không quay, đăng tải hoặc chia sẻ video có nội dung bạo lực lên mạng xã hội. Nhà trường và phụ huynh cần tăng cường phối hợp để kịp thời phát hiện, ngăn chặn những hành vi lệch chuẩn trong môi trường học đường.
Vụ việc không chỉ đặt ra yêu cầu xử lý hành vi bắt nạt mà còn cho thấy tầm quan trọng của quy trình tiếp nhận, trao đổi thông tin giữa nhà trường và cơ quan quản lý giáo dục. Khi một sự việc liên quan đến nhiều học sinh xảy ra, việc nhà trường tự đánh giá có thể xử lý trong thẩm quyền không nên trở thành lý do khiến thông tin không được chuyển đến cơ quan có trách nhiệm theo dõi, quản lý.
Bạo lực học đường cũng không thể chỉ được nhìn nhận như mâu thuẫn nhất thời giữa học sinh hay giải quyết đơn thuần bằng vài lời nhắc nhở. Mỗi vụ việc cần được xác minh khách quan, đánh giá đúng tính chất, mức độ; đồng thời có biện pháp bảo vệ học sinh bị bắt nạt và giáo dục những em có hành vi vi phạm.
Đặc biệt, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình, công an và cơ quan quản lý giáo dục cần được thực hiện kịp thời, rõ trách nhiệm. Việc nắm bắt thông tin không chỉ nhằm xử lý một vụ việc đã xảy ra, mà còn giúp phát hiện nguy cơ, ngăn chặn hành vi tương tự tái diễn.
Một môi trường học đường an toàn không thể chỉ được xác lập bằng những cam kết sau khi sự việc xảy ra. Điều quan trọng hơn là mỗi dấu hiệu bắt nạt phải được lắng nghe, tiếp nhận và xử lý đúng mức, để học sinh được tôn trọng, bảo vệ và yên tâm học tập.
Thiên An (tổng hợp)
